1. 以身作则：作为父母，我们要以积极的榜样来引导孩子。尽量展示出冷静、耐心和友好的行为，让他们知道正确的态度和行为。

　　2. 设立规则：制定明确的规则和期望，并确保孩子了解它们。用简单生动的语言告诉他们为什么这些规则是重要的，并为他们提供积极的反馈。

　　3. 使用奖励制度：鼓励孩子通过奖励来获得积极的行为。例如，你可使用奖励图表或小礼物作为激励，当孩子表现良好时，你可给予奖励。

　　4. 设定限制：让孩子知道哪些行为是不可接受的，并明确告诉他们会有什么后果。你可使用简单的语言解释为什么他们的行为是不正确的，并告诉他们不听话会导致失去某些特权。

　　5. 与孩子交流：时刻保持与孩子的沟通，用简单的语言与他们交流。听取他们的想法和感受，并鼓励他们用适当的方式表达自己。

　　6. 游戏化教育：通过游戏和互动的方式来教育孩子。将学习和规则设定变得有趣，让孩子积极参与其中。

　　7. 忍耐和理解：明白孩子们正在成长，有时会表现出情绪化和不合作的行为。尽量以耐心和理解的态度面对，并给予他们支持和鼓励。

　　每个孩子都是独特的，有自己的发展步调。尽量采用适合他们的方法，并与他们建立良好的关系，帮助他们成长。

　　1. 处于探索阶段：三岁的孩子对周围的世界充满好奇，常常在探索和发现的过程中忘记了听指令。他们更喜欢通过亲身经验来学习。

　　2. 语言理解能力有限：三岁的孩子的语言理解和表达能力还不够成熟，有时候可能无法完全明白成人的指令，或者没有清晰地表达自己的需求。

　　3. 注意力不集中：三岁的孩子往往难以保持长时间的注意力，他们的兴趣很容易转移，所以可能会忽略成人给出的指令。

　　4. 自主意识的增强：三岁是孩子们开始发展独立自主意识的阶段，他们倾向于去尝试自己的方法和决策，而不是完全听从成人的指令。

　　解决这个问题的方法包括：

　　- 使用简单明了的语言和指令，尽量避免复杂的表达方式。

　　- 给予孩子足够的时间和空间去探索，并在探索的过程中提供适当的引导和指导。

　　- 创造适合孩子的学习环境，利用游戏和趣味性帮助孩子更好地理解和接受指令。

　　- 鼓励孩子的独立性，给予他们一定的决策权，同时也要设定明确的界限和规则。

　　- 给予孩子正面的反馈和鼓励，帮助他们建立积极的行为习惯。

　　1. 指令是否清晰明确？

　　有时我们以为自己说得很清楚，但孩子可能还是听不懂。尝试用简单的语言和明确的动作表达指令，帮助孩子更好地理解。

　　2. 是否建立良好的沟通方式？

　　让孩子感受到你的关心和尊重，让他们知道你在乎他们的想法。在沟通中肯定孩子的感受，并试着从他们的角度看问题。

　　3. 适当的奖惩制度？

　　奖励孩子合适的行为，鼓励他们成长和学习，同时不要太过严厉，以免让孩子失去信心和动力。

　　4. 是否给予足够的自由和独立空间？

　　适度地给孩子独立和探索的机会，让他们学习如何做出自己的决定，但也要确保孩子的安全和健康。